iGER Day 大專校院通識教育展

邀請各大專校院以成果海報及學生作品,展出學校推動通識教育之特色與亮點成果,呈現通識教育的百花齊放,以期達到成果觀摩交流學習的目的。

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2024Coding101 競賽

軟體與生活密不可分的時代已經來臨,為了因應未來環境快速變化的需求,學習程式設計與軟體協同開發應是大學生必備技能。教育部為了普及程式設計教育,成立提升大學通識教育中程計畫,以提升運算思維、量化分析、軟體創作與統合、運算表達理解等能力。本次活動希望藉由程式競賽來彼此觀摩,並提升同學興趣。

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Web Programming 2024

發揮創意,透過 web programming 做出有創意、實用的系統

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112-2學期—國立高雄師範大學「教育大數據課程成果聯展」

教育大數據課程成果聯展旨在激勵學生參與教育大數據相關課程、競賽和研習,提升數據分析知能和跨領域思維能力。透過展示學生在教育大數據領域的研究成果和創新思維,期待學生能夠展現在數據分析和解決實際教育問題方面的能力與成就。歡迎所有對教育大數據感興趣的同學參與,共同探索數據分析的前沿議題,推動數據化教育的發展和創新。

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🌟社會實踐博覽會🌟Social Practice Expo

本次展覽展示了近兩學年來的優秀學生作品,旨在呈現如何將課堂學習與社會實踐相結合,並鼓勵師生走出學術的舒適圈,擴展社會影響力!每個作品都體現了學生們對社會責任的承擔和對未來的關懷。這些作品不僅展示了學生們的創意和用心,更有助於推動社會創新與永續發展。

113-1學期—南部院校「教育大數據微學程」跨校課程成果聯展

教育大數據跨校課程成果聯展旨在激勵學生參與教育大數據相關課程、競賽和研習,提升數據分析知能和跨領域思維能力。透過展示學生在教育大數據領域的研究成果和創新思維,期待學生能夠展現在數據分析和解決實際教育問題方面的能力與成就。歡迎所有對教育大數據感興趣的同學參與,共同探索數據分析的前沿議題,推動數據化教育的發展和創新。

113-1 臺灣師範大學程式設計 通識課程專題競賽

鼓勵學生活用程式設計能力並且能夠跨領域交流,此次專題競賽至 DEMO X 平台策展,期望能夠增加跨校交流風氣。

Web Programming 2024

發揮創意,透過 web programming 做出有創意、實用的系統

iGER Day 大專校院通識教育展

邀請各大專校院以成果海報及學生作品,展出學校推動通識教育之特色與亮點成果,呈現通識教育的百花齊放,以期達到成果觀摩交流學習的目的。

112-2學期—國立高雄師範大學「教育大數據課程成果聯展」

教育大數據課程成果聯展旨在激勵學生參與教育大數據相關課程、競賽和研習,提升數據分析知能和跨領域思維能力。透過展示學生在教育大數據領域的研究成果和創新思維,期待學生能夠展現在數據分析和解決實際教育問題方面的能力與成就。歡迎所有對教育大數據感興趣的同學參與,共同探索數據分析的前沿議題,推動數據化教育的發展和創新。

112-2 臺灣師範大學程式設計 通識課程專題競賽

鼓勵學生活用程式設計能力並且能夠跨領域交流,此次專題競賽至 DEMO X 平台策展,期望能夠增加跨校交流風氣。

112-1 web design

112-1 web design - final project

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臺灣窗花永續織品再造設計

本專案以「永續時尚」作為宗旨,選取一些能進行抽絲分解的東西,把它們從垃圾變成有用的纖維物,希望能減少浪費及對環境的污染。在選用的元素上,選以台灣的復古鐵窗花。希望在永續的同時也能宣揚臺灣的美。

終身教育議題傳播與影像製作

我們自主發起課程,歷時近一年的專案中不只是學習影像拍攝與製作的專業技能,也期望能踏出校園,深入社區現場觀察目前終身教育與社區活動的現況。 於是我們走訪臺北11間社區機構,與長輩、老師、社區工作者的田調觀察過程中,慢慢發掘現代長輩生活樣態與可能遇到的問題與挑戰。最終運用將樂齡教育課程結合影片傳播的跨域方式,希望拉近世代距離,喚起社會對高齡者心理的重視,並挖掘都市終身學習資源的潛力。

城南導覽APP

以鄰近臺科大校園的城南地區為起點,我們希望結合現代科技與在地歷史文化,打造一種全新的探索方式,讓這片土地的故事以鮮活而生動的方式呈現在人們眼前。我們致力於將故事性、知識性與趣味性融入到探索體驗中,讓使用者能以直觀且輕鬆的方式,感受歷史與現代交織的獨特魅力。

聊天機器人導游 你好!

最近AI那麼夯,人人都開始展望起了未來。可你是否知道AI也能搖身一變,變成一位專業的嚮導,帶你遊覽有著豐厚曆史的台灣大稻埕?今天,就讓偉大的Linebot帶你了解大稻埕百年米行轉行成的餐廳——稻舍食館的故事吧! 本專案旨在透過聊天機器人的多模態互動方式,弘揚台灣傳統文化。除了幫助用戶深入了解台灣的傳統文化外,還能向外籍朋友介紹台灣的獨特文化特色。

伯大尼兒少園永續綠能計畫

本計畫連結伯大尼兒少家園與台北市政府減碳和節能政策,善用政府資源落實社會責任。運用臺灣科技大學教學與主持人周宏隆助理教授研究專長能源,做為建造一綠能環境為實踐社會責任的主要工具。整合校內外資源與當區議員和中安扶輪社建構成地區性社會責任的支援系統,實施節能和再生能源教育

越南邊境小學之校地活化

行動工程師(EIA)及日本大阪工業大學(OIT)與越南肯特大學(CTU)合作,至越南當地小學進行環境改善。大學生們將所學的工程知識應用在真實環境中,透過搭建遮陽棚、修復廁所照明系統、活化花園,讓當地學生能享有更好的活動空間。

破繭成花Renaissance

《破繭成花Renaissance》以光影展演,結合音樂創作、攝影、多媒體及視覺傳達,呈現從童年到成年、由束縛至自由的心靈旅程。作品靈感源自《金剛經》的「如夢幻泡影」思想與「文藝復興」的重生概念,象徵著透過困難走向自我解放的過程。觀者將在光影與音樂的交織中,體會如花朵綻放般的成長力量。

城南與無限大學永續共築

城南無限USR計畫以工程設計角度,思考臺北城南公館防災議題,結合智慧技術運用,實踐SDGs 11韌性及永續城鄉目標。兩年來擴展至尼泊爾皮桑(Pisang)山城,聚焦百年老屋活化與社區永續發展,亦提升國際移動能力及跨域工程素養。