2025Coding101 競賽

軟體與生活密不可分的時代已經來臨,為了因應未來環境快速變化的需求,學習程式設計與軟體協同開發應是大學生必備技能。教育部為了普及程式設計教育,成立提升大學通識教育中程計畫,以提升運算思維、量化分析、軟體創作與統合、運算表達理解等能力。本次活動希望藉由程式競賽來彼此觀摩,並提升同學興趣。

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🌟社會實踐博覽會🌟Social Practice Expo

本次展覽展示了近兩學年來的優秀學生作品,旨在呈現如何將課堂學習與社會實踐相結合,並鼓勵師生走出學術的舒適圈,擴展社會影響力!每個作品都體現了學生們對社會責任的承擔和對未來的關懷。這些作品不僅展示了學生們的創意和用心,更有助於推動社會創新與永續發展。

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113-1 臺灣師範大學程式設計 通識課程專題競賽

鼓勵學生活用程式設計能力並且能夠跨領域交流,此次專題競賽至 DEMO X 平台策展,期望能夠增加跨校交流風氣。

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113-1學期—南部院校「教育大數據微學程」跨校課程成果聯展

教育大數據跨校課程成果聯展旨在激勵學生參與教育大數據相關課程、競賽和研習,提升數據分析知能和跨領域思維能力。透過展示學生在教育大數據領域的研究成果和創新思維,期待學生能夠展現在數據分析和解決實際教育問題方面的能力與成就。歡迎所有對教育大數據感興趣的同學參與,共同探索數據分析的前沿議題,推動數據化教育的發展和創新。

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113-2學期「數」你最會:數位人文創想競賽 線上展覽

鼓勵學生以數位技術結合文化、歷史或社會議題,創作具人文深度與科技巧思的作品。本展精選多組創新成果,展現跨領域整合力與在地關懷,邀您一同見證數位人文的未來想像!

113-2學期—「教育大數據微學程」跨校課程成果聯展

教育大數據跨校課程成果聯展旨在激勵學生參與教育大數據相關課程、競賽和研習,提升數據分析知能和跨領域思維能力。透過展示學生在教育大數據領域的研究成果和創新思維,期待學生能夠展現在數據分析和解決實際教育問題方面的能力與成就。歡迎所有對教育大數據感興趣的同學參與,共同探索數據分析的前沿議題,推動數據化教育的發展和創新。

113-2 臺灣師範大學程式設計通識課程專題競賽 NTNU General Education Programming Project Competition Guidelines

為鼓勵本校學生活用程式設計能力、跨領域交流與創作,並呈現程式設計通識課程成果,特舉辦本專題競賽。 This competition is held to encourage NTNU students to apply programming skills, engage in interdisciplinary collaboration, and showcase achievements from general education programming courses.

2025Coding101 競賽

軟體與生活密不可分的時代已經來臨,為了因應未來環境快速變化的需求,學習程式設計與軟體協同開發應是大學生必備技能。教育部為了普及程式設計教育,成立提升大學通識教育中程計畫,以提升運算思維、量化分析、軟體創作與統合、運算表達理解等能力。本次活動希望藉由程式競賽來彼此觀摩,並提升同學興趣。

🌟社會實踐博覽會🌟Social Practice Expo

本次展覽展示了近兩學年來的優秀學生作品,旨在呈現如何將課堂學習與社會實踐相結合,並鼓勵師生走出學術的舒適圈,擴展社會影響力!每個作品都體現了學生們對社會責任的承擔和對未來的關懷。這些作品不僅展示了學生們的創意和用心,更有助於推動社會創新與永續發展。

113-1學期—南部院校「教育大數據微學程」跨校課程成果聯展

教育大數據跨校課程成果聯展旨在激勵學生參與教育大數據相關課程、競賽和研習,提升數據分析知能和跨領域思維能力。透過展示學生在教育大數據領域的研究成果和創新思維,期待學生能夠展現在數據分析和解決實際教育問題方面的能力與成就。歡迎所有對教育大數據感興趣的同學參與,共同探索數據分析的前沿議題,推動數據化教育的發展和創新。

113-1 臺灣師範大學程式設計 通識課程專題競賽

鼓勵學生活用程式設計能力並且能夠跨領域交流,此次專題競賽至 DEMO X 平台策展,期望能夠增加跨校交流風氣。

Web Programming 2024

發揮創意,透過 web programming 做出有創意、實用的系統

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綠色商店

透過分析全臺各縣市綠色商店家數、密度、與人口的關係,並將每間店展示於地圖上,同時比較十年間的差異,把政府資料變成視覺化地圖。最後挑選指標縣市,探究其對綠色商店之政策,提出我們認為可以擴大推廣綠色商店之方法,為綠色商店推廣盡棉薄之力。

AIncome網頁版

您的智慧記帳助手,結合 AI 分析,幫助您輕鬆管理收支,達成財務目標。 透過自然語言輸入,讓記帳變得前所未有的簡單!

COVID-19 Reinfection and Health Dataset Analysis

這是利用Alteryx以及Tableau來做關於新冠肺炎在感染資料的資料處理以及資料視覺化的作品。

國立嘉義大學-一圖秒懂113年台灣教育程度數據

本專題旨在透過台灣各縣市教育相關數據,建立一個互動式地理資訊視覺化平台。使用者可以直觀了解不同地區各教育階段(如幼兒園、國小、國中、高中、大專等)的學生人數分布,進而輔助教育政策規劃與資源分配。本系統的主要功能包括資料讀取、地理座標定位、互動地圖標示及動態資訊呈現,讓教育數據更具體且易於分析。

[國立臺南大學-教育大數據實習]七年級語文相關表現研究分析

在雙語教育日益受重視的當下,良好的母語能力被認為能為第二語言學習奠定穩固基礎,即語言能力間可能存在轉移效應。 本研究旨依據上提及之理論,探討某市七年級學生在國語與英語學習表現之間的相關性、不同性別在語文理解能力上的差異,以及國語與英語學習表現的一致性。

文化幣使用趨勢分析與消費偏好調查 - 以師大學生為例

本次調查想知道政府發放文化幣的政策對學生的影響、所產生的現象,並且著重於師大的學升發放問卷。整理完問卷後,我們以性別、年級或學院交叉比對學生們對文化必各方面的回饋與現象給予政府和業者相對應的建議與解方。

國立高雄師範大學 從數據探尋快樂的關鍵

我們希望透過【數據分析與視覺化】,深入探討台灣與日本在 2019–2024 年間幸福指數的變化趨勢,挖掘影響幸福的關鍵元素,並結合【線性回歸跟隨機森林】做預測分析,進一步思考台灣日本在政策推動上的可能方向與改進空間。

寵物養成(有5種結局等你挑戰)

寵物養成,一個憑實力和運氣挑戰5種不同結局的遊戲。遊戲內與寵物互動它會喵一聲。還有玩3種小遊戲,通關可獲得道具,增加對應的值(快樂、飢餓、乾淨)。三種值的不同會影響結局。寵物還會在廚房變化不同的態度給你看。你能將三個值維持滿分,達到完美結局嗎?作者等你來挑戰噢!